Services QUE NO OFRECEMOS Y PORQUE

QUEREMOS PLATICARTE QUE LO HEMOS INTENTADO MUCHAS VECES Y CON MUCHOS CASOS DISTINTOS,

Y COMO CONCLUIMOS QUE NOSOTROS NO TENEMOS LA CAPACIDAD DE PODER ENSEÑARLE A ESTOS ALUMNOS, A PESRAR DE NUESTROS EMPEÑOS NO HEMOS LOGRADO CASOS DE EXITO:

PARA LO MENORES DE 7 AÑOS  NOTAMOS QUE EL RITMO Y ATENCION  (QUE EL PROFESOR DA DE MANERA IGUALITARIA DA CADA ALUMNO) NO ES SUFICIENTE PARA ELLOS .

RESULTADO: SE ABURREN YA QUE NO TENEMOS EL NIVEL Y CANTIDAD DE DINAMICAS DE CLASE  QUE LOS MUY CHIQUITOS REQUIEREN. LOS ALUMNOS PREFIEREN IRSE A CASA Y NO REGRESAR.

PARA ALUMNOS CON CAPACIDADES DIFERENTES: ESTOS HAN SIDO LOS RESULTADOS: NO LOGRAMOS COMUNICARNOS CON ELLOS-POR LO QUE NO LOGRAMOS ENSEÑARLES, O BIEN SE PARAN  Y TOCAN Y DISTRAEN A OTROS ALUMNOS AL SER  HIPERACTIVOS Y HAN LLEGADO A INCOMODAR A OTROS ALUMNO Y A SUS PAPAS.  OTRO CASO: EL PROFESOR EN VEZ DE DAR CLASE AL RESTO DEL GRUPO PASA LA CLASE CUIDANDO A UN SOLO ALUMNO, QUE NO LOGRA ESTAR SENTADO. OTROS CASOS: TERMINAN EJERCICIO DE DOS HORAS EN DOS MINUTOS Y SUCEDE LA MISMA DINAMICA DESCRITA EN EL PARRAFO ANTERIOR DE MENORES DE 7 AÑOS. OTROS CASOS: NOS DICEN QUE TIENEN ANSIEDAD, LLORAN O SIMPLEMENTE DEJAN LA HOJA EN BLANCO DE PRINCIPIO A FIN DE LA CLASE.

OTROS CASOS: EL ALUMNO ADULTO QUEDA EN EL RITMO DEL GRUPO DE 7 AÑOS, LOS ALUMNO Y PAPAS DE 7 AÑOS SE INCOMODAN DE TENER UN ADULTO EN GRUPO DE  LOS NIÑOS.

CONCLUSION: AL INVESTIGAR CON COLEGAS QUE SI HAN LOGRADO TENER BUENOS RESULTADOS Y CASOS DE EXITO,  ESTAMOS SEGUROS QUE SE REQUIEREN ESTUDIOS EN PEDAGOGIA ESPECIALIZADA PARA TENER EXITO EN LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN ESTOS CASOS. NOSOTROS SOLO SOMOS ARTISTAS VISUALES DE FORMACION Y NO CONTAMOS CON ESTUDIOS EN PEDAGOGIA, NI OTRAS AREAS, POR LO QUE NO TENEMOS LAS HERRAMIENTAS NI LA CAPACIDAD PARA DAR ENSEÑANZA  DE ARTE  EN DICHOS CASOS. .

PODEMOS RECOMENDARTE A UNA MAESTRA ESPECIALIZADA Y QUE SOBRE TODO QUE ELLA YA DESARROLLO UN PROGRAMA QUE SI A LOGRADO TENER RESULTADOS EXITOSOS.